06.03.2025
Университетско-школьный кластер – совместный долгосрочный (с 2009 года) инновационный образовательный проект министерства образования и науки Пермского края и НИУ ВШЭ – Пермь, в рамках которого реализуется инновационный персонализированный формат повышения квалификации, направленный на совершенствование предметных и цифровых компетенций учителей с применением тьюториала и специальной цифровой платформы. 2025 год – семнадцатый в развитии кластера. За 2009-2024 гг. в проекте приняли участие более 200 школ Пермского края и 4354 учителей.
Главная цель – формирование у учителей новых компетенций, необходимых для повышения профессионального уровня в сфере использования эффективных инструментов для создания вовлекающего образовательного контента и его применения в процессе цифровой трансформации школы.
Критерии оценки конкурсных материалов отражали готовность педагогов к инновационной деятельности в формате Кластера, наличие опыта взаимодействия в сетевых инновационных образовательных сообществах.
Результатом конкурса стало определение общеобразовательных организаций Пермского края и педагогов общеобразовательных организаций Пермского края для участия в инновационной деятельности Кластера в марте-ноябре 2025 года. Повышение квалификации в формате кластера пройдут 143 учителя математики, английского языка, истории и обществознания из 68 общеобразовательных организаций Пермского края (из них 31 ОО – из города Перми, и 37 ОО – из Пермского края).
Список общеобразовательных организаций – участников деятельности кластера
«Средняя общеобразовательная школа № 131» г. Перми
Частное общеобразовательное учреждение «Лицей имени М.В. Ломоносова» г. Перми
«Гимназия № 5» г. Краснокамска
«Култаевская средняя школа»
«Средняя общеобразовательная школа № 12 имени Героя Советского Союза генерала армии В.Ф. Маргелова» г. Кунгура
Средняя общеобразовательная школа № 18 г. Кунгура.
Работа учителей в кластере будет организована в рамках одной из трёх цифровых педагогических мастерских:
Внутри каждой мастерской формируются проектные команды из 2-7 учителей, каждая из которых под руководством прикрепленного тьютора – преподавателя университета – будет работать над созданием и апробацией цифрового вовлекающего образовательного контента, направленного на формирование мотивации и повышение образовательных результатов обучающихся.
В рамках освоения программы повышения квалификации в объеме 72 часов учителю необходимо будет выполнить 5-7 контрольных точек. Результаты деятельности сетевых проектных команд учителей, разработанные ими электронные образовательные материалы, содержащие цифровой контент, будут представлены в цифровой образовательной среде системы общего образования Пермского края - в автоматизированной информационной системе «Электронная Пермская Образовательная Система» (ЭПОС). А лучшие методические разработки учителей будут включены в электронный сборник учебно-методических материалов по итогам деятельности кластера в 2024-2026 гг..
со сформированной готовностью к систематическому рациональному использованию цифровых образовательных решений в образовательном процессе современной школы
В пермском кампусе НИУ ВШЭ состоялась Всероссийская ежегодная междисциплинарная исследовательская конференция на английском языке iTELL. В 2025 году результаты научных исследований представляли студенты и школьники из самых разных регионов России и зарубежных стран – Перми и Пермского края, Москвы, Архангельска, Томска, Пскова, Петрозаводска, Тайланда.
С 29 января по 28 февраля 2025 года состоялся Конкурс по отбору педагогов общеобразовательных организаций Пермского края для участия в инновационном сетевом проекте «Цифра в предмете: развитие деятельности Университетско-школьного кластера» в 2025 году. Повышение квалификации в формате кластера пройдут 143 учителя математики, английского языка, истории и обществознания из 68 общеобразовательных организаций Пермского края.
Более 450 учащихся 7-11 классов проверяли знания по 29 профилям олимпиады «Высшая проба» на площадке пермского кампуса НИУ ВШЭ. Участники поделились с нами впечатлениями и рассказали, что им дает участие в олимпиаде.