Темы
| Управление бизнесом |
| Поздравляем |
| Конференции |
| Олимпиады |
| Программная инженерия |
| Бизнес-информатика |
| Сетевые проекты |
| Презентационные мероприятия |
| Кластер |
| Мероприятия образовательных программ |
| Юриспруденция |
| Летние школы |
С 29 января по 28 февраля проходит конкурс по отбору педагогов общеобразовательных организаций Пермского края для участия в инновационном сетевом проекте «Цифра в предмете: развитие деятельности Университетско-школьного кластера» в 2025 году.
Подведены итоги рейтинга участников проекта «Открытый университет» за первое полугодие 2024/2025 учебного года. Лучшими стали 10 старшеклассников школ Перми и Пермского края. Ребята поделились с нами впечатлениями об участии в проекте.
Всего для участия в олимпиаде зарегистрировались более 500 школьников из разных регионов и стран – Перми и Пермского края, Московской области, Чувашии, Удмуртии, Казахстана, Таджикистана и др. Победители и призеры по итогам второго этапа определены по 4 профилям – Экономика и бизнес, Лингвистика, Право, IT, а некоторые старшеклассники стали лучшими сразу по нескольким направлениям.
В пермском кампусе Высшей школы экономики, как и в еще более чем в 30 городах России, завершился региональный кейс-чемпионат школьников по экономике и предпринимательству. Для участия зарегистрировались более 100 команд из разных регионов России. По результатам защит 6 команд стали победителями и поедут на всероссийский финал в Москву, а 7 команд отмечены в специальных номинациях партнерами кейс-чемпионата.
В отборочном этапе Международной олимпиады учителей-предметников «ПРОФИ-2024» приняли участие педагоги из 89 регионов России и 12 зарубежных стран. Олимпиада давно уже вышла за пределы конкурса предметных компетенций, а стала образовательным продуктом для повышения квалификации, интерактивной площадкой для нетворкинга и открытия новых талантов. Многие учителя участвуют в «ПРОФИ» более 10 лет, а кого-то состязания вдохновляют на написание стихов. Подводим итоги финала по математике и обществознанию.
×
Отправить вопрос организатору мероприятия
